課程說明
課程內(nèi)容
課程評價
實驗設計（DOE）一種強大的統(tǒng)計學工具，可廣泛用于產(chǎn)品設計、工藝改進、質(zhì)量改進，幫助制造業(yè)和服務業(yè)的人員尋找最優(yōu)的設計方案，最佳的工藝參數(shù)組合，最可信的現(xiàn)場問題的根本原因和主要原因，以制訂有效的改進方案。
正確實施DOE，有利于利用經(jīng)濟而有效的方法改進過程能力和產(chǎn)品質(zhì)量，減少變差，通過實驗，研究相關(guān)影響因素以及改進一個或多個過程特性指標，從而達到減少過程時間，全面降低成本的目的。
本課程通過講解，討論、練習、實際演練等方式，將實驗界普遍采用的經(jīng)典實驗設計方法即：篩選試驗、建模試驗等方法有機地結(jié)合起來，讓學員快速而有效地掌握實驗設計的方法和理論以及相關(guān)的軟件應用（Minitab）。
課程對象
本課程是專門為從事產(chǎn)品/服務設計開發(fā)工程師，設計開發(fā)部門負責人，工藝過程開發(fā)和改進人員，服務流程設計人員、質(zhì)量保證及質(zhì)量控制人員、參與改進的各部門人員設計。
正確實施DOE，有利于利用經(jīng)濟而有效的方法改進過程能力和產(chǎn)品質(zhì)量，減少變差，通過實驗，研究相關(guān)影響因素以及改進一個或多個過程特性指標，從而達到減少過程時間，全面降低成本的目的。
本課程通過講解，討論、練習、實際演練等方式，將實驗界普遍采用的經(jīng)典實驗設計方法即：篩選試驗、建模試驗等方法有機地結(jié)合起來，讓學員快速而有效地掌握實驗設計的方法和理論以及相關(guān)的軟件應用（Minitab）。
課程對象
本課程是專門為從事產(chǎn)品/服務設計開發(fā)工程師，設計開發(fā)部門負責人，工藝過程開發(fā)和改進人員，服務流程設計人員、質(zhì)量保證及質(zhì)量控制人員、參與改進的各部門人員設計。
課程時間
2天
一、實驗設計（DOE）介紹
1、什么是實驗設計
2、實驗設計的目標
3、傳統(tǒng)實驗設計的缺陷
4、工程師面臨的問題
5、現(xiàn)代實驗設計方法分類
6、應用DOE的好處
二、實驗設計策劃
1、實驗設計步驟
2、定義實驗目標
3、響應的定義
4、因子的選擇
5、因子水平設定
6、實驗矩陣選擇
7、實驗設計的重要概念
8、隨機的作用
9、重復實驗的必要性
10、區(qū)組對實驗次數(shù)的影響
11、練習：編制實驗策劃書
三、全因子設計
1、基本概念和應用
2、主效應和交互作用
3、正交試驗
4、案例研究
5、Minitab軟件應用展示
四、實驗分析
1、圖表分析和解釋
2、統(tǒng)計學的基本理解
3、Y=f(x)分析
4、響應優(yōu)化
5、案例研究
6、Minitab軟件應用展示
五、部分因子設計（2水平）
1、什么是部分因子設計
2、部分因子實驗的應用
3、混和的理解
4、實驗的分辨率
5、選擇部分因子實驗設計的原則
六、篩選實驗
1、田口篩選實驗
2、Plackett-Burman實驗
3、Minitab軟件應用展示
七、DOE成功的因素
1、計劃、實施實驗時應考慮的因素
2、數(shù)據(jù)分析時應考慮的因子
3、獲得實驗結(jié)論和確認其執(zhí)行
八、課程總結(jié)
九、Q&A
該課程全年公開課計劃
