本課程重點(diǎn)關(guān)注測(cè)量系統(tǒng)（MSA）的實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員能夠了解該工具的作用，應(yīng)用目的及方法，了解計(jì)量型及計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法，測(cè)量設(shè)備的選擇原則，針對(duì)組織常用的測(cè)量系統(tǒng)開發(fā)分析計(jì)劃。
該課程特點(diǎn)是：
1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)用
2、互動(dòng)性強(qiáng)
3、化繁為簡(jiǎn)、層層深入
通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員將具備以下能力：
1、了解測(cè)量系統(tǒng)的構(gòu)成
2、掌握常用測(cè)量系統(tǒng)分析的方法
3、掌握測(cè)量設(shè)備的選擇方法
4、明確測(cè)量系統(tǒng)的改進(jìn)方向
課程對(duì)象
本課程特別針對(duì)質(zhì)量工程師及負(fù)責(zé)人、計(jì)量管理人員、企業(yè)研發(fā)、工藝、體系審核人員、供應(yīng)商質(zhì)量工程師等。
課程時(shí)間 
2天

一、測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃及改進(jìn)
1、測(cè)量系統(tǒng)分析介紹
2、常用術(shù)語(yǔ)和定義
3、小組活動(dòng)
二、計(jì)量型GR&R研究
1、比較的四種方法
2、常用的計(jì)量型 GR&R 研究的兩種方法
3、極差法（短期方法）
4、均值極差法（長(zhǎng)期方法）
三、相關(guān)的統(tǒng)計(jì)概念
1、平均值和標(biāo)準(zhǔn)差;
2、常用分布
3、區(qū)間估計(jì)
4、置信區(qū)間
5、置信水平
6、假設(shè)檢驗(yàn)–臨界值法
7、假設(shè)檢驗(yàn)–P-value法
四、穩(wěn)定性、偏倚和線性研究
1、穩(wěn)定性研究及案例分析
2、偏倚研究性研究及案例分析
3、線性研究及案例分析
五、計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)估方法
1、計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的有效性-風(fēng)險(xiǎn)分析法
2、解析法
六、測(cè)量問(wèn)題分析
1、識(shí)別問(wèn)題
2、確定小組
3、測(cè)量系統(tǒng)和過(guò)程的流程圖
4、因果圖
5、計(jì)劃-實(shí)施-研究-措施
6、可能的解決方法和有效性
7、使更改制度化
8、可能的情況
七、破壞型測(cè)量系統(tǒng)分析
八、課程總結(jié)
九、Q&A